遵循
词语拼音：zūn xún
遵循是一个汉语词，意思是指遵照、遵守、遵从。
词语出自汉樊毅《修西岳庙记》：“世主遵循，永享历年。”
言语领域
遵循言语发展的阶段
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概念解析
遵循言语发展的阶段，即要遵循言语发展的规律和顺序。
言语的发展有其顺序性，它经历了声音的产生、超语段、韵母、声母的发展过程。
声母和韵母的发展又遵循一定的规律，比如声母第一阶段b、p、m、h最先发展，第二阶段n、t、d、l、x、f，第三阶段g、k、j、q、z、c、s，第四阶段zh、ch、sh、r。一般3岁前声母b、p、m、d、t、n、l、g、h发音清晰度高。
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适用年龄/阶段
0-3岁ga/gb/gc
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使用意义
遵循言语发展阶段，可以更好地顺应言语发展规律进行康复；可以找到合适孩子的言语发展目标，把握目标制定的难易度，进行合宜的言语康复练习；可以正确的看待孩子的言语发展情况。
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使用场景
日常生活、日常交流互动、发音游戏。
不同年龄的孩子发音的能力不同，要遵循言语发展的顺序、由易到难的原则，发展孩子的言语能力。
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使用方法
1、示范、引导发音为主，不强迫。小龄的孩子由于构音器官处于发育过程中，有些音发不清楚属于正常现象，大人要注重发音的示范、引导，鼓励孩子模仿发音，但是不强迫孩子一定发清楚。比如，按照言语发展阶段，x音在声母的第二阶段，3岁以后才发音清晰，所以对于“x”音不能强迫发清楚。
举例-吃西瓜
大人买回来一个西瓜，孩子走过来想要抱起西瓜，不停地发着“西瓜”的音，但是“西”的发音并不清楚，大人强调了“西”的发音期待孩子说得更清楚，但是强调了几遍孩子就是发不清楚。这时大人可以把“xi”音拉长强调给孩子听，如“xi——gua”，等待孩子模仿发音，但要记得强调2-3遍发音后立即停止，注重示范引导，不能强迫。
2、遵循言语发展阶段，游戏化方法强化发音。例如声母第一阶段b、p、m、h最先发展，这些在3岁前发音一般最为清晰，那么发音游戏的创设也应该以简单易发的音为主，比如围绕“b”音可以设计游戏来诱导孩子发出各种音节。
举例-b相关音节
可以唱《拔萝卜》的儿歌、玩“拔萝卜”的游戏、玩“拨珠子”的游戏等等，在有趣味的游戏中来强化“bo”、“ba”、“bu”等“b”相关的简单音节。
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注意事项
1、小龄孩子的发音可借助日常喂养来锻炼构音器官的功能。
2、遵循言语发展规律，言语训练不要“拔苗助长”。
3、规避“焦虑”、“着急”、“刻意纠音”等常见问题。
4、以小龄游戏互动为主，切忌一遍遍枯燥式纠音。