谁能给我一些常用的英语口语一些短的口语，简捷，越多
- 谁能给我一些常用的英语口语一些短的口语，简捷，越多
- seine on pont du carrousel敞弗搬煌植号邦铜鲍扩!"fache turned to hi
幼儿园教的英语日常用语能够帮助孩子提高英语口语吗
- 幼儿园教的英语日常用语能够帮助孩子提高英语口语吗
- 你好，我也是一名幼儿园英语老师，我想帮助外教开展教学首先要从孩子常规和与老师配合入手，简单的课堂用语孩子是必须要能听懂的，作为助教，你可以协助外教复习内容，尽量不要做他的课的翻译，这样孩子学到的就没有意义了！ 外教上课时帮助鼓励孩子多说多练，多参与，偶尔可以跟孩子简单解释一些，主要以孩子和外教害肠愤段莅灯缝犬俯华的配合为主，你就站在旁边打下手吧 ！
英语口语中加for的翻译内容。
- 很多口语中经常会用到for，一般怎么翻译呢，是固定搭配还是什么意思呢，加不加for翻译的内容有什么区别么？例如：he paid my school tuition。还有 he paid for my school tuition。另外what‘s the diagnosis for my baby？为什么不是 what‘s the diagnosis to my baby？用for和to翻译上有什么区别？问题补充： 第一个例句中为什么需要加for呢，两句话的翻译有什么区别么，另外还有一句话i gotta see your brother about my baby。把about换成for行不行，翻译出来意思会有什么不同么？请就我列举的例句帮我分析一下谢谢
- for 在英文里是一个常用单词，可根据情景有不同的用法，比如：一般用法：表达，1） 为了。。。for you, i will do anything. 为你我可以做任何事。well go out for dinner. 晚饭，我们将去外边的饭馆用餐。 2）替 [你的例句] he paid for my school tuition. 他替我付了学费。[没有for, 他付了我的学费]3）作为当作。。。 he would like to eat seafood for dinner. 他晚饭喜欢吃海鲜。固定搭配：what is sth. for sthsb. what is the diagnosis for my babywhat is the word for feeling lonely,最后的两个例句都不能用to.
0基础怎样学英语口语?
- 0基础怎样学英语口语谁有好的学习方法和教学安排?
- 练习口语的方法有很多，我给您说说我的常用方法吧。
提高英语口语捷径
- 怎么提高英语口语？会说日常用语，但是听不太懂对方说什么，只有对方说的慢时，能听懂，请问如何提高？
- 多看英语书
求英语口语presentation的ppt
- 求英语口语presentation的ppt.题材不限, 10分钟左右. 谢谢~~~
- 其实对于所谓“presentation”，并没有一个明确的定义。但是，听众可以很容易辨别他们听到的是不是一个好的presentation。以下是好的presentation所共有的几个特点: ★充满自信，表达清晰。 ★热情和微笑。 ★与观众交流。 ★内容适合观众口味。 ★保持眼神接触。 ★知识准备充分。 ★简单明了（避免使用太多晦涩的术语）。 ★确保听众明白本次presentation的目的。 ★结构清晰，这样听众可以更好地了解你所讲的东西。 ★总结要清晰，并点名主旨（与开头相呼应）。 q：在英语里，“boyfriend”和“girlfriend”这两个词总是指男女之间的浪漫关系吗？ a：在英国英语里，“boyfriend”和“girlfriend”一定指的是男女之间的浪漫关系。在美国英语里，女人常用“girlfriends”指自己的女性朋友，但男人从不会称自己的男性朋友为“boyfriends”。在英国，区别自己朋友的性别通常会用“myfriend samantha”这样的语言而不是“mygirlfriend”。现在有一个更时髦的词来代替“boyfriend”和“girlfriend”，这就是“partner”。这个词通常用来指一个和你有浪漫关系但还没有结婚的人。这个词显得比“boyfriend”和“girlfriend”更严肃和成熟一点，因为十多岁和二十几岁的人才经常用“boyfriend”和“girlfriend”。 q：下面哪句话是正确的:“the family thank you”or“the family thanks you”? a：严格的说，“family”是一个单数名词，因此后面应跟第三人称单数动词形式。但是像“family”这样的单词通常可以表示复数意义，即一个“family”里可以包括很多家庭成员。所以，使不使用单数第三人称动词取决于你把“family”看作许多家庭成员还是一个整体。对于“team”来讲也有同样的情况。比如，我们经常听到“theteamareplayingverywell”或者“sheffieldunitedarewinning”。这些句子中动词用复数因为“team”指的是许多个比赛的队员。求采纳为满意回答。
求英语口语常用句
- 我今年六年级，老师要求我们和他说话时要说英语。我想知道一些在学校里经常会说的句子。比如像今天的家庭作业是什么？这道题该怎么做？这个单词是什么意思?越多越好！要在学校里用的！
- 第1册a版一、 greetings 问候语1. hello! hi! 你好！2. good morning afternoon evening! 早晨（下午晚上）好！3. im kathy king. 我是凯西·金。4. are you peter smith? 你是彼得·史密斯吗？5. yes, i am. no, im not. 是，我是。 不，我不是。6. how are you? 你好吗？7. fine, thanks. and you? 很好，谢谢，你呢？8. im fine, too. 我也很好。9. how is amy your wife your husband? 爱米好吗？你妻子好吗？你丈夫好吗？10. she is very well, thank you. 她很好，谢谢。11. good night, jane. 晚安，简。12. good-bye, mike. 再见，迈克。13. see you tomorrow. 明天见。14. see you later. 待会儿见。15. i have to go now. 我必须走了。二、expression in class 课堂用语16. may i come in? 我能进来吗？17. come in, please. 请进。18. sit down, please. 请坐。19. its time for class. 上课时间到了。20. open your books and turn to page 20. 打开书，翻到第20页。21. ill call the roll before class. 课前我要点名。22. here! 到！23. has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗？24. any different opinion? 有不同意见吗？25. are you with me? 你们跟上我讲的了吗？26. have i made myself clear? 我讲明白了吗？27. could you say it again? 你能再说一遍吗？28. any questions? 有什么问题吗？29. thats all for today. 今天就讲到这里。30. please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。三、identifying objects 辨别物品31. whats this? 这是什么？32. its a pen. 是支笔。33. is this your handbag? 这是你的手提包吗？34. no, it isnt. yes, it is. 不，它不是。是的，它是。35. whose pen is this? 这是谁的笔？36. its kates. 是凯特的。37. is that a car? 那是一辆小汽车吗？38. no, it isnt. its a bus. 不，那是一辆公共汽车。39. what do you call this in english? 这个用英语怎么说？4……余下全文
怎样自学英语口语才能标准？
- 怎样自学英语口语才能标准，谁知道？
- 自言自语 如果没有条件的话 。平时做事和别人闲聊都想想要英语该怎么表达 。口语是日常用语多 有心就可以学好的。 如果遇到困难及时解决 ，下次再遇到就能用上，再下次就能熟练表达 举一反三。 是个积累的过程 。看英文电影也是不错的选择 ，但注意别太注重电影情节而是角色的谈话 用词 。最好看带有英语和汉语翻译字幕的电影 多按暂停 看一下原文字幕 。 加油吧！
悬赏50分：上学时没好好学英语，现在想学英语了，山东菏泽哪里有培训学英语的地方吗？口语练好大概要上
- 悬赏50分：上学时没好好学英语，现在想学英语了，山东菏泽哪里有培训学英语的地方吗？口语练好大概要上多久的培训呢？
- 想提高英语口语水平，首先要在语音上下功夫，方法是无法取代刻苦的学习。要大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感1.大声朗读对话和文章，还有各种句型和口语中常用的句子，并背诵文章及演讲。多与别人练习对话，最好是以英语为母语的人练习。也可以自言自语亦是练习口语。2.练习口语要大胆说出来，过一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。3.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。要始终寻找机会说英语。可以和你周围的同学或朋友交流，即巩固了已学的和 从别人那里学到新的的东西。4.在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。
关于英语口语的问题
- 要是你给我一个题目要我叙述，，我可以写出来，，但是说我却说不出来，，不知道为什么，，，我总是不能把我想的转换成英语说出来，，也可以是思维狭窄吧？？我该怎么办？？不然我雅思口语一定死定了，。。就是遇到那些当面提问，我根本回答不出来~~~
- 我也考过英语口语。口语和听力是一体两面的东西。要经常听，找出几句比较常用，好听，好记的调子，用自己的话来模仿，练习，这样听力口语都上去了。多看原声电影，培养语感。这个也可以说是比较长期的练习。要一点不怕说，比如这次李娜夺冠访问时，没一句是符合语法要求的。在实际口语面试时，要记住不要愣在那里，他问了后如果听不是很清楚，只要相关的你就先说出来，实际上如果他看你英语说的还可以，都会让你过的。比如我曼举个例子，他问我们入学的程序，那我们就打擦边球:学校是个学习知识的好地方，让人进步，我们爱我们的学校，所以对于去学校的程序要认真对待。。。没关系的，加油，放宽心